Oficinas e Minicursos
Oficina de Formação de Professores - Educação em Ética e Direitos Humanos
Fundamentos teóricos contemporâneos e práticas de ensino em uma perspectiva descolonial.
Público-alvo: Curso gratuito dirigido à professoras e professores de todas as áreas, estudantes de licenciatura e demais interessados(as).
Datas: Dias 27/09/16; 11/10/16 e 25/10/16. Terças-feiras das 14h00 às 17h00.
Coordenação: Prof.ª Suze Piza (Perfil Docente no site UFABC)
Carga horária: 09 horas – três encontros
Serão emitidos certificados de participação.
Local: UFABC/Campus São Bernardo do Campo - Laboratório de Práticas de Ensino em Filosofia (Alfa 1 – sala 103)
Endereço: Alameda da Universidade, s/nº - Bairro Anchieta - São Bernardo do Campo/SP (Endereço no Google Maps)
Inscrições pelo email: humanidades.seminarios@gmail.com
(indicar no assunto “educação em ética”)
Apoio: Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFABC.
Programa do curso
Encontro 1 – 27/09/2016
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A necessidade da criação de categorias situadas: O DISCURSO VIGENTE E O DISCURSO NECESSÁRIO
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Por um pensamento ético-político situado no contexto brasileiro.
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Imaginação ética e espaços humanos: colocando em questão a moral vigente.
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Práticas de ensino: criação, situação e espaços: movimento contínuo
Encontro 2 – 11/10/2016
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Pautas hegemônicas, lutas sociais, emancipação humana
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SINGULARIDADE E derivações da DIFERENÇA – EVITANDO NOVOS ENCOBRIMENTOS
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Desconstrução de gênero: mulheres, raça e classe – ciladas da diferença
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Práticas de ensino: maioria oprimida
Encontro 3 – 25/10/2016
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Construção de si, unidade e reciprocidade
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Negritude: usos e sentidos
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A construção de sujeitos coletivos
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Práticas de ensino: descolonização do currículo
Setembro a outubro
Novembro
Fevereiro a maio
Oficinas de Permacultura
UFABC, E.E. Padre Alexandre Grigoli e E.E. Ismael da Silva Junior.
Elaboração e implementação de oficinas de permacultura na escola Padre Alexandre Grigoli e na escola Ismael da Silva Junior. Essa atividade percorreu em torno do primeiro quadrimestre do ano de 2016. Envolveu articulação com as coordenações das escolas, estudo do espaço escolar, manuseio dos equipamentos de mídia das escolas e uso dos laboratórios de informática e vídeo.
A implementação da oficina propriamente teve por fundamentação teórica indicadores de sustentabilidade e a obra “O Capital” de Karl Marx. O repertorio técnico por sua vez foi fruto de uma atividade dos PIBIDs Biologia, Filosofia e Física, e parceria com o coletivo “Simplinho” da UFABC. A oficina foi gravada com o devido assentimento dos envolvidos. Houve também o esforço de oferecer simultaneamente a oficina nas duas escolas em questão, mas por dificuldades técnicas e estruturais não foi possível.
Alunos bolsistas participantes:
Oficina de permacultura na E.E. Padre Alexandre Grigoli: Bruno Costa e o Wesley Seraphim.
Oficina de permacultura na E.E. Professor Ismael da Silva Junior: Leandro Alves, Lucas Prado e André de Almeida (ex-pibidiano).
Apresentação da oficina: Carol Hartog (ex-pibidiana).
Testes e infraestrutura na UFABC: Ricardo Oliveira (ex-pibidiano), André de Almeida (ex-pibidiano), Leandro Alves, Wesley Seraphim, Carol Hartog (ex-pibidiana), Lucas Prado e Bruno Costa.
Resumo do projeto para divulgação: Leandro Alves.
2016
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Outubro a novembro
Materiais/ferramentas de referência:
Disponível em: <http://planetasustentavel.abril.com.br/blog/gaiatos-e-gaianos/lembrancinha-de-cha-de-bebe-bombas-de-sementes/> Acesso em: mai. 2016.
Disponível em: <http://www.pegadaecologica.org.br/2015/index.php> Acesso em: mai. 2016
Apresentação da Oficina de Permacultura:
2017
Abril
Oficina de formação de professores - Educação em Ética
Angela Davis: Mulheres, Raça e Classe
Coordenação: Suze Piza e equipe do PIBID Filosofia - UFABC [Capes]
A proposta:
Angela Davis é um ícone na luta pelos direitos das mulheres e contra a discriminação racial e social. Sua obra Mulheres, raça e classe apresenta um panorama complexo de entrecruzamento de opressões com uma potente reflexão filosófica materialista, enquanto enaltece a luta das mulheres pelo seu direito de ser. A oficina Educação em Ética tem como referência e ponto de partida o pensamento dessa filósofa e tem como objetivo principal auxiliar o professor de educação básica na construção de uma educação não racista, antirracista e emancipadora.
Público:
Professores da educação básica – ensino fundamental e médio – licenciados e licenciandos em todas as áreas do conhecimento, interessados em geral na filosofia de Angela Davis ou em educação filosófica.
O programa:
Encontro I:
1. Angela Davis: filosofia, educação e emancipação;
2. O desmonte de ideologias como método de produzir conhecimento;
3. Entrecruzamento de opressões: patriarcalismo, colonialismo, capitalismo (o concreto como resultado de múltiplas determinações).
Encontro II:
1. A complexa constituição de estereótipos: o outro marcado como negação;
2. Empoderamento feminino;
3. Oficina: imagens e espaço.
Dias: 18 e 25 de abril de 2017
Horário: das 14h às 18h
Local: UFABC - SBC - Auditório 005 do bloco Beta
Imagens dos dois dias de evento:
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2ª Semana das Licenciaturas da UFABC e V Simpósio do PIBID
A UFABC nas questões atuais da educação: diálogos com a Escola e a Sociedade - De 22 a 25 de novembro de 2016
Os últimos meses trouxeram importantes preocupações quanto ao futuro da Educação Básica e da formação de professores no Brasil. Estamos vivendo uma época de mudanças nos paradigmas educacionais, impostas pelas demandas sociais, políticas e econômicas.
As propostas de mudanças - vindas tanto das instâncias externas à Universidade, quanto das instâncias internas - precisam ser colocadas em diálogo.
Dando continuidade ao debate já iniciado em 2015, com a 1ª Semana das Licenciaturas da UFABC, realizaremos este segundo evento, com o objetivo de fortalecer o diálogo interno, entre os membros das licenciaturas e dos projetos voltados à formação de professores desenvolvidos em nossa instituição, e externo, com os profissionais da Educação Básica da região do Grande ABC.
A 2ª Semana é aberta à participação do público em geral.
Convidamos todos a participarem do diálogo em torno das questões atuais relacionadas à Educação Básica e formação de professores para este nível de ensino, contribuindo para fortalecer a articulação entre a UFABC, a Escola e a Sociedade.
PROGRAMAÇÃO
Dia 22 de novembro de 2016 (terça-feira)
AUDITÓRIO 001 - BLOCO BETA - SBC
13h00 - Credenciamento
14h00 às 14h30 - Mesa de abertura: A UFABC NAS QUESTÕES ATUAIS DA EDUCAÇÃO
Participação de: Prof. Dr. Leonardo Steil (Pro Reitor Adjunto de Graduação),
Prof. Dr. Carlos Alberto Silva (representante da diretoria do CCNH),
Prof. representante da diretoria do CMCC,
Prof.ª Dr.ª Meiri Miranda (Coordenadora Institucional do PIBID),
Profª. Drª. Virgínia Cardoso (Coordenadora do Programa Geral das Licenciaturas)
14h30 às 16h30 - Mesa Redonda: A REFORMA DO ENSINO MÉDIO
Participação de: Prof. Dr. Silvio Carneiro (UFABC),
Prof. Dr. Salomão Ximenes (UFABC),
Mediação da Prof.ª Dr.ª Patrícia Fiscarelli (UFABC)
16:30 - Coffee Break
Dia 23 de novembro de 2016 (quarta-feira)
AUDITÓRIO 112A - BLOCO A - STO ANDRÉ
13h00 - Credenciamento
14h00 às 15h30 - Mesa Redonda: O Pibid/UFABC no período de 2010 a 2016.
Participantes: coordenadores dos subprojetos do Pibid/UFABC
Alunos bolsistas e supervisor do PIBID Filosofia participaram como ouvintes.
15h30 às 17h00 - Mesa redonda: Memórias e Vivências no Pibid/UFABC.
Participação de egressos do projeto Pibid/UFABC
Alunos bolsistas e supervisor do PIBID Filosofia participaram como ouvintes.
Mediador da mesa: Leandro Alves
18h00 às 19:30 - Filme
19h30 às 21h00 - Mesa redonda: Ocupação nas escolas da educação básica.
Convidados externos
Dia 24 de novembro de 2016 (quinta-feira)
AUDITÓRIO 001 - BLOCO BETA - SBC
13h00C - redenciamento
14h00 às 15h30 - Mesa redonda: A Pós-Graduação e a Formação de Professores na UFABC.
Participação de: Prof. Dr. Marcelo Zanotello (PEHCM-UFABC),
Prof. Dr. Alexander de Freitas (PROF-FILO- UFABC),
Prof. Dr. Jeferson Cassiano (PROFMAT),
Prof. Dr. Marcelo Pires (MNPEF-UFABC).
Mediação da Prof.ª Dr.ª Roberta Maia (UFABC)
16h00 às 17h30 - Mesa redonda: Estágio Supervisionado como protagonista nas Licenciaturas.
Participação de: Marília Pisani,
Prof.ª Dr.ª Fernanda Franzolin,
Prof.ª Dr.ª Maria Cândida Capecchi,
Prof. Dr. Alessandro Ribeiro,
Prof. Dr. Fernando Cássio (UFABC).
Mediação de: Prof.ª Dr.ª Yara Guimarães (UFABC).
18h00 às 19h30 - Palestra: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA INCLUSIVA E ACESSÍVEL: UMA REALIDADE POSSÍVEL!
Palestrante: Prof. Carlos Santos
Dia 25 de novembro de 2016 (sexta-feira)
AUDITÓRIO 111A - BLOCO A - STO ANDRÉ
13h00 - Credenciamento
14h00 às 18h00 - Mostra de Atividades: Café com Pibid/UFABC.
Participação de alunos do PIBID.
Participaram como convidados da mesa a coordenadora Suze Piza, o supervisor Alexandre Lopes e os alunos bolsistas do PIBID Filosofia Bruno Costa, Danielle Bandeira, Lucas Prado, Rafael Valença e Wesley Seraphim.
Através do contato estabelecido com uma professora do quinto ano do ensino fundamental da E.M. Mario de Andrade -situada também na cidade de São Bernardo do Campo e próxima à região da UFABC -, em virtude da necessidade de uma aula sobre direitos humanos para sua turma, foi elaborado junto à professora um projeto de duas etapas:
. a primeira consistiu na ida dos bolsistas à escola, a fim de sondar a perspectiva sobre os direitos humanos na turma e;
. a segunda, ocorrida no início do mês de novembro, no Laboratório Didático da Licenciatura no campus de São Bernardo, consistiu na aplicação de uma aula sobre direitos humanos a partir das necessidades identificadas durante a sondagem.
Oficina sobre Direitos Humanos
Realizada com os alunos da E.M. Mario de Andrade
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Maio
Os alunos bolsistas junto do supervisor e dos alunos e coordenadores da escola Ismael Silva realizaram uma oficina na escola discutindo as lutas negras, das mulheres e da classe trabalhadora. A oficina foi composta de seminários sobre o livro Mulher, Raça e Classe de Angela Davis por parte dos bolsistas como pela exposição de obras que se destacaram na cena cultural brasileira e tratam da temática referida, como a música Negro Drama dos Racionais MCS e o poema Navio Negreiro de Castro Alves. Além disso, a oficina contou com a exposição de obras de alunos da escola fomentando a expressão cultural local.
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Junho
Os bolsistas junto do supervisor ajudaram a elaborar um sarau com os aluno do Ismael
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3° Encontro Nacional PIBID Filosofia
O bolsista Lucas Prado participou do encontro em Natal, apresentando o material didático desenvolvido em 2016. No evento se discutiram os diferentes trabalhos dos pibids de filosofia no Brasil, além dos problemas que o ensino de filosofia e o pibid tem encontrado.
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Outubro
A UFABC tem promovido, desde 2015, um evento anual de integração de seus cursos de Licenciaturas.
A Semana das Licenciaturas tem a intenção de fortalecer a articulação entre os cursos, reforçando a formação interdisciplinar de seus licenciandos.
Ao integrarmos a Semana das Licenciaturas ao Simpósio do Pibid e a Jornada Freireana na UFABC, pretendemos ampliar e aprofundar o debate sobre a formação de professores em nossa universidade, discutir as experiências vivenciadas no âmbito do Pibid e consolidar o papel dos cursos de licenciatura em nossa instituição.
A Jornada Freireana traz a discussão sobre Paulo Freire que tornou-se inspiração para muitos educadores, em especial, por seu êxito em alfabetizar trabalhadores em um curto período de tempo. Sua carreira no Brasil foi interrompida pelo golpe militar de 1964. Na época, foi acusado de subversão, foi preso e posteriormente exilado. Nesse período, escreveu o seu principal livro — Pedagogia do Oprimido (1968). A influência de Freire nos estudos que se desenvolveram desde então, o tornou patrono da educação no Brasil.
As suas contribuições perpassam o tempo e, em decorrência dos 20 anos de seu falecimento, a jornada Freire e um novo Ensino Médio buscará trazer elementos para que a nova geração de professores, estudantes e pesquisadores tenha a oportunidade de construir articulações entre a perspectiva freireana, a escola atual e um novo Ensino Médio. A intenção da jornada é reunir professores, pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação e gestores engajados com a educação brasileira.